Os padrões de desempenho apresentam informações pedagógicas sobre o desenvolvimento dos estudantes em relação às habilidades e às competências alcançadas ao final de uma determinada etapa. Além disso, são materiais de referência destinados ao conhecimento de gestores e educadores sobre o grau de desenvolvimento de habilidades e competências, as quais os estudantes devem alcançar com base no proposto e esperado pela rede de ensino.
Para cada padrão de desempenho está relacionado um valor de proficiência mínimo e máximo, permitindo que a proficiência média, alcançada por um grupo de estudantes da rede, seja associada aos conhecimentos desenvolvidos por eles.
Apesar de apresentarem a mesma nomenclatura para todas as etapas e disciplinas avaliadas, os padrões de desempenho estão relacionados à escala de proficiência de cada disciplina e ao grau de desenvolvimento das habilidades demandadas aos estudantes em cada etapa. Desse modo, os padrões apresentarão limites inferiores e superiores diferentes. Para isso, devemos ficar atentos ao que é proposto pela rede.
Nas revistas do professor da coleção apresentamos informações amplas sobre os Padrões de Desempenho.